Kirjoittajat Suvi Nenonen ja Henry Jalo 27.2.2020 Oppimisympäristöjen evoluutiossa tekniset ratkaisut ovat tarvinneet tilaa: taulusienelle tarvittiin pesuallas, piirtoheittimelle oma alustansa ja nyt opettamisen alttarikattaus on johtosykeröitä ja kosketuspintoja, joita näppäilemällä olosuhteita tilassa voi säädellä. Ajallisia kerrostumia voi lukea kuin avointa kirjaa yliopistojen erilaisissa oppimisympäristöissä. Ja onnellisen käyttäjän löytää aina, kun helposti saatavilla on pistorasia. Teknologian […]
Read More
Kirjoittanut: Susanne Hallberg Kommentoinut ja editoinut: Laura Hirsto Teknologia on kehittynyt viime vuosikymmeninä ja vuosina hurjaa vauhtia. Kuulun itse niin sanottuun Y-sukupolveen tai milleniaaleihin määrittelystä riippuen, eli lapsuuteni sijoittuu 90-luvulle ja 2000-luvun alkuun. Muistan, kun alle kouluikäisenä äitini hankki ensimmäisen matkapuhelimen: se oli suhteellisen järkälemäinen Nokia, jossa oli kuitenkin jo matopeli. Alakouluajoilta muistan vieläkin sen […]
Read More
Ensimmäinen kampuksien kehittämistä edistävä hub eli Caledonia campus hub – Campus Learning and Development Initiatives hub on perustettu Helsingin yliopistoon. Caledonia campus hub sijaitsee fyysisesti kasvatustieteellisen tiedekunnan tiloissa, Minerva-rakennuksessa, Siltavuorenpenkereellä. Tilaa remontoidaan parhaillaan ja tilaan sijoitetaan monipuolisesti erilaista uutta digitaalista laitteistoa ja tekniikkaan. Hub tulee tarjoamaan opettajille ja opiskelijoille tilan, jossa kokeilla digitaalisia laitteistoja ja […]
Read More
What makes a quality space for teaching and learning? According to us, the answer is a well-planned design process that applies intensive user participation. In our current demo platforms, we are studying the before and after contexts of campus learning spaces in existing lecture halls and the lounge connecting them. The initial phases take place […]
Read More